Nie daj się, Pinku! Książka o hejcie i o tym, jak dbać o siebie, gdy ktoś nas rani, dla dzieci i dla rodziców trochę też

Urszula MłodnickaAgnieszka Waligóra

Bestsellerowa seria o Pinku!

• Prawie PÓŁ MILIONA sprzedanych egzemplarzy!
• Kilkukrotnie nominowana do nagrody Bestsellery Empiku

Pink to niebieski stwór, który jedno ucho ma okrągłe, a drugie trójkątne. Jest mu przykro, kiedy ktoś mu dokucza, obgaduje go albo się z niego śmieje. Przez takie sytuacje czasem myśli, że to z nim coś nie tak.

- To, że ktoś ci dokucza, nigdy nie jest twoją winą. Zawsze o tym pamiętaj. OK?

- OK.

- I to nie z tobą jest coś nie tak. To ich zachowanie nie jest w porządku.

- Tak?

Oczywiście, że tak! Nikt nie ma prawa krzywdzić ani Ciebie, ani kogokolwiek. Każdy z nas jest inny i to jest OK. Każdy z nas się liczy i ma swoją wartość taki, jaki jest. Zdarza się jednak, że niektórzy specjalnie próbują nam ją odebrać, by poczuć się lepiej. Obgadują, wyśmiewają, wykluczają i dokuczają. To przemoc, która wynika z ich słabości, a nie siły. Dlatego najważniejsze, aby nie dać sobie odebrać swojej mocy.

POZNAJ SPOSOBY, JAK WALCZYĆ Z HEJTEM I STAWAĆ WE WŁASNEJ OBRONIE!

Raport Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę Rówieśnicy z 2026 roku wskazuje, że aż 87% dzieci doświadcza przynajmniej jednej z form przemocy rówieśniczej. Rozmowy z dziećmi o tym problemie są bardzo ważne i dobrze je prowadzić już w wieku wczesnoszkolnym. Budując ich pewność siebie, ucząc je empatii i tego, jak reagować (i że zawsze warto!), wspólnie tworzymy dla nich bezpieczniejszy świat. Książka Nie daj się, Pinku! to punkt wyjścia do szczerych rodzinnych rozmów i wsparcie dla dzieci w codziennych wyzwaniach w relacjach z rówieśnikami.

Marta Wojtas, Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

Historie zebrane w książce Nie daj się, Pinku! zachęcają młodych ludzi do refleksji nad tym, co się dzieje w relacjach rówieśniczych. Dotyczą zarówno pozytywnych doświadczeń, na przykład budowania przyjaźni i wzajemnego zaufania, jak i trudnych sytuacji, w których ktoś doświadcza wykluczenia, krzywdzenia czy przemocy. Siłą tej książki jest jej autentyczność – przedstawione historie przypominają sytuacje, z którymi młodzi ludzie mogą się spotykać na co dzień. Dzięki temu łatwo odnaleźć w niej własne doświadczenia i emocje. Zadania, będące uzupełnieniem opowieści, stanowią zaproszenie do rozmowy, wspólnego zastanowienia się i poszukiwania konstruktywnych sposobów radzenia sobie z niełatwymi kwestiami relacji rówieśniczych. To wartościowa lektura zarówno dla dziecięcych czytelników, jak i dla ich rodziców, którzy chcą lepiej zrozumieć świat relacji swoich dzieci i rozmawiać z nimi o niełatwych sprawach w spokojny, wspierający sposób.

prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski

Od najmłodszych lat uczymy dzieci czytać, pisać i liczyć. Poświęcamy wiele czasu na przekazywanie wiedzy i rozwijanie kompetencji. Jednocześnie często zapominamy o czymś równie istotnym, a może nawet ważniejszym – o radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami, z którymi konfrontowane jest każde dziecko, i z będącymi ich skutkiem emocjami. Ta książka uczy, jak rozmawiać z dziećmi, gdy przeżywają trudne chwile. A tak się dzieje wtedy, kiedy doświadczają przemocy rówieśniczej. Jak rozmawiać, gdy dziecko zamyka się w sobie, gdy cierpi, odczuwa lęk i wstyd. Jak je wtedy wspierać, nie zabierając poczucia sprawstwa? To niezwykle piękna, mądra i bardzo potrzebna pozycja. W szkole uczyliśmy się wielu rzeczy, ale nikt nas nie uczył, jak rozumieć drugiego człowieka. Ta książka pokazuje, ż